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第 14 章

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第 14 章

那一群女生走後,聞思喬看了眼李亦澤,他一臉別扭,看天看地的。

她覺得不管之前怎麽樣,這事還是得道聲謝,便沖他道:“剛剛謝謝你啊。”

李亦澤煩躁地擼了把頭發:“唧唧歪歪娘兒們似的。”

聞思喬:……你要不要聽聽你在說什麽。

李亦澤覺得一定是今天下午顏夏月請假了沒來學校,才搞得他有點不對勁,還過來見義勇為,簡直是人設崩塌。

他不想去看聞思喬,眼神飄忽著,說了句:“今天這事兒別往外說。還有你別以為我幫了你咱倆的事兒就完了,告訴你不可能。”說罷迎著夕陽走了。

聞思喬算是看出來了,李亦澤就是個小屁孩兒,之前跟他計較是她莽撞了。

林漠漠還在抓著聞思喬的手,用的力度還挺大。聞思喬轉過頭看她,安撫地拍拍她的手:“沒事了。”

目睹了整個過程的白曉也挺後怕的,她問林漠漠:“發生什麽事情了呀,怎麽會有高三的人來找你,你認識她們嗎?”

林漠漠此時才真正松了口氣,聽到白曉的話她輕輕搖頭:“我也不知道,我認識一個,就剛剛帶頭學姐旁邊那個,叫鐘琳,跟我同班……”

雖然因為她比較喜歡二次元,在班上顯得格格不入,也沒有交心的朋友,可是她並沒有得罪過誰,跟鐘琳也只不過是點頭之交,到底對方為什麽會這樣,也沒有人能說得清。

見林漠漠失落起來,聞思喬晃了晃她的手:“我們送你回去吧,沒事的。”

林漠漠也只難過了一下子,她笑了起來:“說起來,這是你第二次幫我了誒。”

聞思喬也笑了,上手捏了捏她的臉:“還不是因為你可愛。”

怕那些人會在校外堵林漠漠,幾個女生一合計,一塊兒送林漠漠回家了。

擔心林漠漠還害怕,聞思喬一路上逗她說話,幸好林漠漠沒怎麽辦把之前的事兒放在心上,跟聞思喬和白曉聊得很開心,跟她們講之前她去漫展遇到的一些有趣的事兒,連於晴都聽得非常入神。

林漠漠從進三中開始,就沒這麽開心過了。她是藝術生,學的是美術,平時她放了學就要去畫室學畫畫,她愛好的二次元班上的同學也都不能理解,久而久之,便成了班上獨來獨往的那個。這是第一次,有人能好好的聽她講話,跟她聊天。

分別的時候幾個人還交換了聯系方式,加了好友。

第二天,是正常的上學日。

聞思喬到教室的時候,李亦澤居然也出奇的早到了。因為昨天的事聞思喬沒忍住往後看了一眼,卻倒黴的被李亦澤察覺了,他臭著一張臉,大聲道:“看什麽看!”

被莫名其妙沖了一句的聞思喬:……行,還是熟悉的配方。

這天放學,聞思喬還是決定帶著白曉和於晴去昨天沒去成的那個涼亭學習,就怕李亦澤又搞出什麽幺蛾子來。

去的時候,她特意繞到了十班,站在門口,看到了正在收拾書包的林漠漠,沖她道:“漠漠,一起走吧。”

原本還在猶疑的林漠漠聽到了聞思喬的聲音,猛地擡起頭,立刻展顏一笑,提著書包站了起來:“小喬!”

而看到聞思喬後,一直在十班門口徘徊的鐘琳一臉不甘心的朝另一邊的樓梯跑了。

見鐘琳離開了,林漠漠偷偷松了口氣,聞思喬來找她放學就是擔心昨天那些人陰魂不散,這樣看來,她的擔心也不無道理。

等她們下了樓,又看到了鐘琳和那幾個高三的學姐湊在一起,嘰嘰咕咕的不知道說些啥。

聞思喬知道是不能讓林漠漠一個人離開學校了,她想了想,跟林漠漠說:“漠漠,你要不跟我們一塊兒?等學習完了,我們再送你回去。”

林漠漠的畫室上課也沒有那麽早,她點點頭:“可以呀,我也想跟你們待在一起。”

白曉好奇道:“你不會覺得悶嗎?我們背書刷題誒。”

林漠漠“哇”了一聲:“你們好努力啊。沒事,我也能跟你們一塊兒,我文化課成績還得提高提高呢。”

“那行。”

這一次去涼亭並沒有什麽阻礙,四個人到了後,開始依照聞思喬制定的學習計劃開始背這兩天需要背完的重點。

林漠漠也沒閑著,看了眼聞思喬拿著的材料,也拿出了歷史書來,跟著默背起來。

自這天起,林漠漠就加入了聞思喬她們的學習小組。而令聞思喬驚訝的是,在她們去涼亭學了兩天後,七班又有兩個女生說想加入。對於自覺想要學習的人,聞思喬都不會拒絕,還非常大方的將自己的整理的重點材料傾囊相授。

只是涼亭本就是觀賞作用,不怎麽大,多了幾個人就有點局促了。而且天氣也越來越冷,下雨的時候,涼亭裏又濕又冷,聞思喬做好了有人堅持不下去的準備,不過出乎意料的是,幾個女生都沒叫停。聞思喬有心想找另外的據點,但一時之間也沒想到好地方,只有先維持原狀。

她們就這樣學了兩個星期,七班的同學也都知道聞思喬的學習小組,之後又零星加入了幾個同學,有男有女。聞思喬不知道自己像是一顆火種,掉入了一片幹燥的草原,開始燃燒起七班同學們想要努力學習的心。

這天放學後,聞思喬帶著學習小組照舊去了涼亭,到了地方眾人都爭先恐後地沖進去找地方坐,畢竟涼亭就這麽大,能坐的地方也就那麽多,要不趕緊占位子,就只能站著背了。

這樣看來,艱苦的環境還真能激發人的奮鬥。

於是涼亭裏的七班同學還加了個十班的林漠漠,站的站坐的坐,自覺開始背書,占到了中間石凳石桌的同學就拿出聞思喬推薦的練習冊和卷子開始刷題。

每個人都有自己的節奏,並且還非常沈浸,其中也有人有學不進的時候,但只要停下來,看到周圍的同伴默默努力的樣子喘口氣又開始低頭背起來。

七班班主任吳老師這天放學後正巧要穿過操場去另一邊的實驗樓找一位老師,然而路過操場邊的觀賞涼亭時,卻意外發現平時就是個擺設的涼亭此時坐滿了人,有幾個人看著還怪眼熟的。

走近一看,這不是他班上的學生嘛!而坐在涼亭中央的,赫然是七班黑馬聞思喬。

看到他的學生們要不捧著書嘴裏念念有詞就是坐著做題的,還有因為沒有占到桌子,蹲在地上把卷子墊在美人靠的底部坐凳上寫,

吳老師瞠目結舌,半晌才開口:“同學們……怎麽在這兒啊?”

聽到他的聲音,大家俱停了下來,紛紛擡頭看他。

聞思喬看清來人後,打了聲招呼:“吳老師,”她解釋道,“我們在這學習呢。”

吳老師點點頭:“我看出來了,但是……”他是萬萬沒想到,有一天居然能看到七班的同學放學後自發留下來學習,還是在這個地方。這兩天降溫,他都覺得室外齁冷,他都看到了好幾個同學的手指凍得通紅還在那寫。

吳老師心裏頓時有些不是滋味:“你們這樣多久了?”

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